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“摆在面前的一道道难题,就是技术工人创新的巨大机遇”,面对难题,高中汉总是格外兴奋——

【人物点击】“难题越大,成就感越强”

2018-11-30 15:23:31  来源:综合本报和新华网

  “敏于行而讷于言”。这句话用在中国一拖集团公司首席高级工程师高中汉身上再合适不过。

  作为公司的劳模,多年来,高中汉如同一个屹立不倒的标杆,潜心钻研,影响并带动着一大批技能人才,践行着新时代爱岗敬业、勇于创新、艰苦奋斗的工匠精神。

   攻克壁垒 机器设备的“贴心医生”

  设备一出故障,工友们第一时间想到的就是“找高工”。

  曾经,厂里的部分高端加工设备是从外企引进的,但由于设备厂家存在技术封锁,导致一些功能长期无法使用。更令人头疼的是,设备一旦出了问题,由于技术关卡设密,高级别的维修工作只能请外国专家解决,每次费用都要几万元。

  面对这种状况,高中汉坐不住了,一趟趟往生产车间跑,对着设备琢磨研究。

  “掌握新技术没有捷径,只有通过学习掌握核心技术,才能突破这种不合理的技术封锁。”高中汉一边自学,一边摸着石头过河,摸索设备结构和原理,利用各种机会来现场试验,努力将技术吃透、消化、吸收和革新。

  “每次遇到技术难题,我们都能感觉到高师傅心里特别着急。有时候,他在工作室一待就是一整天,眉头紧锁,一句话也不说,连饭也不吃。”机动科员工薛一刚回忆说。

  顶着巨大的压力,高中汉渐渐在进口设备维修上“出了师”。一次,厂里请来外国专家处理一台进口设备的疑难杂症。但这位专家鼓捣了半天,也没能解决问题。

  设备停运,工人停工,每天的成本浪费巨大,眼看到了订单完成的约定日期,怎么办?

  “我们可以试试!”一筹莫展之际,高中汉卷起袖子,把设备拆解开来,一环一环观察、检验,找故障原因,同时综合其他专家意见,用两天时间解决了难题。

  从此,高中汉“一战成名”,之后又成功解决了8台进口数控加工中心系统文件丢失难题,对18台国外数控机床的伺服电机系统和模块进行了改造,共为企业节约设备维修费用1000余万元,减少设备停机时间283天。

  “进口设备一旦出现故障就是大麻烦,但问题到了高工那儿总能有办法解决,他可真称得上是数控设备的‘贴心医生’!”第三装配厂厂长薛文璞对高中汉连连称赞。

   潜研精思 为企业发展保驾护航

  随着中国制造业的快速发展,农机制造企业在数字化、信息化、智能化方面得到了长足发展。为打造我国首个大型农机智能制造工厂,中国一拖投入3.3亿元推进智能制造平台建设工程,实现了中国农机产品从低端制造向高端智能制造的转型升级。

  企业转型背后,必须有一股敢于“挑大梁”的创新力量。公司在产品结构中做出的升级调整,也为高中汉劳模创新工作室提出了无数个新课题。

  “企业转型发展,是件大好事儿。摆在面前的一道道难题,就是技术工人创新创造的巨大机遇。”企业转型,不少人因摸不着头绪而愁眉苦脸,高中汉却将转型看作机遇,带领创新工作室团队找准定位,主动承担起中国一拖新型智能制造平台正常运转的维护任务,通过创新攻关,为企业转型升级和发展保驾护航。

  面对一个个从未接触过的技术难题,高中汉有着一股不服输的钻劲儿。每年,他都有200多天泡在设备维修现场,多年来,带领创新工作室成员进行技术攻关150余项,其中有4项成果被命名为“高中汉先进操作法”。

  同时,通过中国一拖东方红劳模工作室牵线搭桥,高中汉发挥劳模辐射作用,将工作室创新经验和成果分享到兄弟企业,帮其排除重大设备故障,促进了企业发展和行业水平提高。

  凭借进口数控设备升级维修、技术改造及人才培育等方面的优异成绩,高中汉获得了全国劳动模范等荣誉,高中汉劳模创新工作室也被评为全国“工人先锋号”。

  以身示范 力推产学研用深度融合

  在围绕企业瓶颈问题立项攻关的同时,高中汉还把打造一支过硬的技术工人队伍当成自己义不容辞的责任,努力发挥劳模创新工作室的“传帮带”作用,帮助企业技能人才成长。

  “近年来,数控机床及数控中心领域变化极快,新技术、新应用层出不穷。高工一有空就坐在电脑前学习,大家在新技术、新应用领域的学习和吸收都是他引领的。”徒弟时增辉说,高中汉带徒弟时很注重思路引导,“他不会直接告诉我们怎么做,但会提供思路,让我们追根溯源,举一反三。”

  自2013年高中汉劳模创新工作室成立以来,已有4名维修人员晋升为高级技师,22人成为数控设备维修的主力军和行家里手。

  “很多方法和步骤不是硬邦邦的理论,而是有着坚实的实践基础,经过了充分试验论证。这种结论更实用,可操作性更强,更方便新一代工人学习。”高中汉注重培养技工新力量,还总结工作经验,将创新成果和工作心得形成文字,发表论文10余篇,总结提炼的多项操作法在行业内被广泛推广应用。

  “时代虽然在变迁,但劳动精神是不变的。只要肯想肯干肯钻研,练就一身真本领,掌握一手好技术,就能发现广阔的天地,在劳动中体现人生价值。”高中汉说,“在新时代,发扬工匠精神需要创新,需要勇于挑战难题,难题越大,对我们的能力要求就越高,成就感也越强。”

编辑:陈思南

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